12 juin 2008
Qu’est ce qu’un mouvement littéraire ?
Il s’agit d’un ensemble d’auteurs et d’œuvres qui présentent, à une époque donnée, une communauté d’idées, de pensées, une vision de l’humanité et de l’art (en général) s’appuyant sur des traits communs.
On entend par-là qu’il y a une cohérence entre leurs différentes œuvres dans leurs analyses de la situation politique, intellectuelle, culturelle, littéraire de leur temps. Certains mouvements littéraires s’appuient sur des doctrines, s’incarnent dans des " écoles " (au sens de regroupement d’écrivains) et proposent des règles esthétiques qu'on retrouve dans les créations des membres de ce mouvement.
D’autres mouvements peuvent être définis à postériori lorsqu’on constate que de nombreux auteurs se rejoignent tant dans leurs idées, leurs idéaux que leur vision de la création littéraire.
Les mouvements littéraires correspondent à des périodes données, il arrive qu’une date précise en marque le début, il est plus rare qu’on mentionne une date précise de fin. En effet, comme tout courant d’idées, le mouvement littéraire naît d’un petit groupe, se diffuse jusqu’à devenir majoritaire puis s’estompe jusqu’à généralement disparaître.
Les mouvements littéraires ont une cohérence les uns vis à vis des autres, soit qu’ils s’inscrivent en opposition soit qu’ils se posent en précurseurs ou en successeurs. Il est parfaitement possible (et même fréquent) que la naissance d’un mouvement se chevauche avec le déclin du précédent.
Un mouvement littéraire se compose donc d’un groupe d’auteurs représentatifs (qui se fréquentent souvent mais ce n’est pas une obligation) ; il est fréquent qu’un ou deux auteurs se présentent comme chefs de file (surtout pour les mouvements qui s’appuient sur une école). Le mouvement s’appuie sur une poétique qui peut être exposées dans des manifestes, dans des lettres, dans des préfaces (notamment pour les mouvements des XIX et XX siècles) ou dont les principes et règles se trouvent exposés dans les œuvres des auteurs (pour les mouvements antérieurs).
Si la connaissance des mouvements littéraires est indispensable, méfiez-vous des raccourcis qui vous ferait placer un auteur dans un mouvement simplement en fonction d’une date. Ainsi on peut être un écrivain des années 20 en France sans appartenir pour autant au Surréalisme.
Dans le même ordre d’idée, certains auteurs n’appartiennent pas à un mouvement littéraire donné même si on en retrouve quelques échos dans leurs œuvres. Ainsi Baudelaire n’appartient ni au Symbolisme, ni au Parnasse, les deux mouvements littéraires marquant la dernière partie du XIXe siècle, certains aspects de son oeuvre sont mêmes d'inspiration romantique.
LES INCONTOURNABLES
XVIe
L'humanisme et La PLéiade
XVIIe
Le Baroque et le Classicisme
XVIIIe
Les Lumières
XIXe
Le Romantisme, le Réalisme, le Naturalisme, le Parnasse, le Symbolisme
XXe
Le Surréalisme, le Théâtre de l'Absurde, le Nouveau Roman
Que retenir ? Comment selectionner l'essentiel ?
Mémorisez les noms des principaux mouvements dans l'ordre chronologique par siècle (cf ci-dessus). Fichez ensuite chaque mouvement en vous limitant à la période historique, quelques auteurs et oeuvres et une définition des idées véhiculées par le mouvement.
A titre d'exemple :
L’humanisme :
Période de la Renaissance, XVIe siècle : règne de François 1eret François II.
Auteurs représentatifs : Rabelais, Montaigne, Erasme, La Boëtie
Oeuvres marquantes : Gargantua, Pantagruel (Rabelais) Les Essais (Montaigne) L'Eloge de la folie (Erasme) Discours de la servitude volontaire (La Boetie)
Idées marquantes : vision du monde où l’homme est le centre de tout (et non plus Dieu). Foi dans le potentiel humain, sa capacité à s’améliorer, à développer son intelligence et à élever son espèce au dessus de la simple condition animale. Les humanistes s’appuient sur la connaissance et de l’imitation des Anciens (l’Antiquité) mais aussi sur l’ouverture d’esprit (qui portera les grandes découvertes) et le renouveau de l’éducation, " un esprit sain dans un corps sain " valeur phare du mouvement dont l’objectif est non seulement l’acquisition de savoirs variés mais aussi l'acquisition d'une aptitude à réfléchir par soi même.
Pour les mouvements que vous avez plus précisemment étudiés pendant l'année de 1ère, vous bâtirez une fiche moins exhaustive qui prendra appui sur les textes étudiés, les lectures complémentaires et les éléments de cours. Ne négligez pas les références artistiques (peintures, musiques, architectures ...).
24 janvier 2008
Sur les traces de Don Quichotte
Pour télécharger le résumé de l'intervention orale sur Don Quichotte cliquez ci dessous
05 janvier 2008
Le théâtre de Corneille
Un site intéressant à visiter comportant une utile synthèse sur Corneille et son oeuvre à laquelle s'ajoutent quelques documents sonores et textes.
18 septembre 2007
Exposition Virtuelle N°1
Grâce à Internet, nous avons à notre disposition les expositions virtuelles de la Bnf (Bibliothèque Nationale de France). Celles ci offrent des albums abondamment illustrés sur divers thèmes interessants dans l'optique du programme de l'année de 1ère ou tout simplement pour le plaisir de découvrir et se cultiver.
Nous inaugurons la 1ere visite virtuelle avec l'exposition Dessins de la Renaissance ( exposition de 2001) qui offre un panorama richement documenté du travail des artistes de l'époque. Après avoir feuilleté le livret, n'oubliez pas de consulter les pages "arrêt sur..." qui vous donneront de précieux compléments d'informations.
(clic !)
23 novembre 2006
Expo Virtuelle "Lumières !"
Indispensable site pour mieux comprendre le siècle des Lumières :
Visitez le site de l'expositions Lumières ! de la BNF*
Et profitez en pour visiter les autres expositions consultables sur le site !
* BNF : Bibliothèque Nationale de France
27 octobre 2006
Le mouvement baroque
Les mouvements littéraires du XVIIe siècle
Le baroque
Principes du mouvement :
Les écrivains baroques défendent l’exubérance des formes. Ils témoignent de la virtuosité de l’artiste.
Marqués par les guerres de religion, influencés par l’incertitude sur le devenir de l’homme, l’esprit baroque est épris de fantaisie.
Les objectifs du baroque
à refuser la codification des genres, mêler sublime et grotesque
à revendiquer la liberté et l’imagination
à exprimer l’intensité des sensations
Formes privilégiées :
Le théâtre, le roman, la poésie
Thèmes essentiels :
L’illusion et l’instabilité, les métamorphoses du monde et des êtres
Les déguisements, les masques, les jeux sur l’identité
Les incertitudes du bonheur toujours menacé
Procédés d’écriture fréquents
L’antithèse et les effets de contraste
Hyperbole et autres procédés d’amplification des sensations
Les images (métaphore et comparaison) étonnantes
Le théatre dans le théâtre, les intrigue touffue et complexe dans le roman
Manifeste et écrits théoriques
Satire IX , Régnier, 1613
Ecrivains et œuvres
D’Urfé, L’Astrée
D’Aubigné, Les Tragiques
Viau, Œuvres Poétiques
Saint Amant, Œuvres du Sieur de Saint –Amant
Corneille, L’Illusion comique
Cyrano de Bergerac, Histoire comique des Etats et empires de la Lune
D’après Français, Méthodes et Techniques, Editions Nathan
24 octobre 2006
XVIIe Période classique
Planche pour illustrer vos cours ou réaliser une frise chronologique
